そこそこ裕福な家の生まれなら、レールに乗ってさほど苦もなく生活していくことはできるだろう。しかし若者、特に男性はそういう生き方を嫌悪し、あえて苦難の道を選ぼうとする。これはなぜか？また「苦難」とは具体的にどのようなものか？ 「苦難」とイコー…

物を相手にする限り、行動が無為に終わることはあったとしても、負の効果をもたらすことは少ない。基本的に成功するまで試行錯誤すればいい話である。では対人関係についてはどうか？人間同士の高度なコミュニケーションにおいては「タブー」が多く、行動が…

数学の世界なら「矛盾」が生じるかどうかは明確だが、現実では見極めが難しい場面が多い。そもそも厳密な「矛盾」はまず起きえない。起きるのは（労力等のコストを考えると）両立はまず無理というケースである。 もちろん経験を積めば、両立するかしないかを…

例えば他者との関係において。特に理由がなければ、自分の周囲の人間、あるいは自分にアプローチしてくる人間は受け入れればいいと思うが。例えば女性が交際相手を選ぶ場合、好ましいと感じた男性が「結婚したら主婦になってほしい」と思っていたとする。主…

ある目的を達成する方法は無数にあるだろうし、その全てを実行する必要はなくてもいくつかが必須である場合は多い。例えば大学受験などは、一つの教科だけ勉強しても合格は困難で、全教科を完璧に仕上げる必要はなくても、主要教科をおおよそ網羅する必要は…

人間は自由を与えられると不自由になる、とよく言われる。実際、与えられた裁量を十分に生かすことは難しいし、心理的な満足度も必ずしも裁量の大きさに比例しない。与えられた自由を生かすために必要なことは何か？ 逸失利益・機会費用を気にしない自由度が…

「目には目を」は割と普遍的な人間の行動パターンではあるが、「痛い目に遭ったら同じことをやり返す」あるいは「相手がルールに反したら自分も従う必要はない」という発想は必ずしも自明のものではない。

例えば若いころは自由主義的な思想にハマりやすい。自由主義から最初に受ける印象は「枷が小さい」というものであろう。ゆえに最初は好ましく感じるのが普通である。 しかし、「自由にすると様々な弊害（不正や、競争による疲弊、不平等の拡大など）が生じる…

高校の勉強と大学の勉強は、質が違うのでどちらが難解かというのは自明ではないが、高校の勉強は覚えるべき内容が決まっており、教科書を網羅すれば事足りる（数学などはそれでは厳しいけど）という点でいくらか楽だし、モチベーションも維持しやすい。「や…

報酬と関連付けられることでsalienceが大きくなる、ということはあるだろう。それとは少し異なり、報酬以外の「前提知識」がsalienceに影響を与える場合について考える。 例えば、「模試で偏差値70を取った」というのはそれなりにスゴイが、偏差値がどういう…

「適切な抽象化のレベル」は必ずしも自明ではない。物理法則であれば、「質量」「速度」といった要素が重要であり、「物の色」などは動きを予測する上で不要だと言える。つまり、「適切な抽象化」の方法が存在する。ただ日常において「適切な抽象化」のレベ…

例えば一定の力でボールを蹴り、その後のボールの動きを観測する。何度か観測すればボールの動きは予測可能になる。 ではボールを蹴る力を加えたらどうか？物理法則を知っていればその場合でも最初から予測可能だが、知らなければボールの動きは「新規な情報…

すでに実行してる選択肢を継続するか、諦めて別の選択肢を選ぶかは悩ましいところだ。得られる成果は異なるだろうし、どちらが正しいかは状況による。またどちらを選ぶかも経験やその人間の性格による。 ただ一つ重要だと思う点は、おそらく成功が続いている…